Конспект НОД по аппликации в первой младшей группе на тему: «Варежки для Машеньки»

 

Конспект НОД по аппликации в первой младшей группе на тему: «Варежки для Машеньки»

Цель: учить детей располагать фигуры, аккуратно наклеивать их в ряд.

Формировать представления детей о варежках, их назначении.

Задачи:

- Закрепить навыки наклеивания готовых деталей.

- Побуждать подбирать и размещать в ряд украшения для варежки.

- Развивать внимание, память, мышление, наблюдательность.

- Воспитывать интерес к художественному творчеству.

Материал и оборудование:

Кукла Маша, картинка варежки, картонные заготовки, фигуры из цветной бумаги, клей, клеенка, салфетка.

Предварительная работа: рассматривание картинки с изображением варежки.

Чтение стихотворения А. Вишневской «Варежки».

Словарные слова: зима, снег, холодно, варежка.

Ход занятия.

Дети сидят в группе. Стук в дверь.

Воспитатель: Кто это стучится? Пойду посмотрю. (Вносит куклу.)

Воспитатель: Ребята, это Машенька к нам пришла. Давайте поздороваемся с ней.

Дети здороваются

Воспитатель: А что ты Машенька грустная такая?

Кукла: Пока я к вам добиралась, у меня ручки замерзли.

Воспитатель: -Ребята, а почему у Машеньки замерзли ручки? (Ответы детей)

Воспитатель: - Правильно. На улице зима. Холодно. А у Машеньки нет варежек.

-Чтобы пальчики не мерзли

Надо варежки надеть

И они зимой холодной

Наши ручки будут греть.

Воспитатель: Машенька, а где твои варежки?

Кукла: Я их потеряла.

Воспитатель: Ребята, давайте поможем Машеньке! Сделаем и украсим для нее рукавички?

Дети: ДА

Воспитатель: Прежде чем приступить к работе, давайте разомнем наши пальчики.

Физкультминутка:

Маша варежку надела: (Сжать пальцы в кулачок.)

«Ой, куда я пальчик дела?

Нету пальчика, пропал,

в свой домишко не попал». (Все пальцы разжать, кроме одного.)

Ищешь, ищешь и найдешь,

Здравствуй, пальчик, как живешь? (Разогнуть оставшийся согнутым палец.)

Воспитатель: -Ребята, посмотрите, как можно украсить варежки. (рассматривание образца).

Воспитатель: У вас на столе лежат заготовки варежек и украшения разного цвета. С их помощью мы украсим варежки. (показывает на магнитной доске как можно украсит варежку и предлагает детям украсить свои).

 

Дети выкладывают узор на своих варежках (шаблонах).

Воспитатель помогает нанести клей-карандаш  на картонную варежку, а дети приклеивают узор (стараясь чтобы дети все выполняли самостоятельно и аккуратно).